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河南经济报记者 李洪 通讯员 夏金明 刘玲
为全面深化课程改革，准确把握高中育人方式改革和新课程实施政策举措，促进高中教师专业成长和教育教学改革，迎接新高考的到来，8月16日至20日，宁陵县教体局带领县高级中学、第二高级中学骨干教师69人齐聚“教育高地”南通，参加新高考、新课标下的高中教学改革与教师素养提升高级研修班。
17日上午，举行了开班仪式，县教体局党组成员、第二高级中学校长王修信致辞，他对承办方京师杏坛教育咨询中心悉心安排表示衷心感谢，并要求大家，要坚持问题导向，以解决问题为主导;坚持目标导向，以实现目标为根本;严格遵守培训纪律，守住纪律的底线，认真学习，做到学有所获、学有所思、学有所用。
学员代表张玉萍老师作了表态发言：一定珍惜学习机会，加强沟通交流，做到学以致用。
第一场专家讲座是江苏省南通市人大常委、南通中学校长陈建云女士讲授的《指向核心素养的深度教学实践》。陈建云结合自身三十多年的教学和管理经验，从专业成长、教育管理、成长感悟等方面展示了一名真诚的教育者成长、成熟、成就之路。她语气温柔坚定，既让学员如沐春风，又让学员掌握教学实践的方法规律。内容全面细致，角度多维新颖，令人感佩，发人深省。
下午，大家聆听了南通市教科院院长、南通市首批名师工作室领衔人、正高级教师陈杰教授题为《高质量发展的南通实践》的讲座。陈杰首先风趣幽默的介绍了南通的地理环境概况以及南通教育在江苏省乃至全国的位置和影响力，轻松之中启人深思。接着“解密”了南通教育的外在原因和内在原因，然后对“新高考”的情景化命题结合具体案例生动阐述，点拨了当前高中教师“新高考”备考中的困惑并就如何突围困境开出了良药益方。陈杰的讲座幽默风趣、热情洋溢，为大家进一步提升和发展指引了方向、明确了目标。
晚上，教育部专业委员会委员王月芬博士进行了题为《高中课程教学与评价改革建议》的互动式教学专题讲座，深度解读了新课标关键词及学科核心素养与学业质量、学业要求的关系。王月芬旁征博引，用生动案例阐释情景式命题，让学员理解了PISA情景命题的内涵。王月芬还指出了当下高中教学存在的一些现实问题，一针见血、引人深思。
18日下午，南通中学党委书记鞠九兵教授兴致勃勃、声情并茂讲授了《拔尖创新人才培养的南通路径》，鞠九兵高瞻远瞩，立意深刻，强调了对“拔尖创新人才”核心素养基本功的培养，向学员们真实诠释了沉浸式教学的完美场景，博得大家阵阵掌声。
19日，大家分别聆听了如皋市德才双馨十佳教师、如皋高中章小建校长讲授的《选科指导策略》和全国苏步青数学奖获得者、教师发展中心评估专家王晓东主任讲授的《新高考提质增分策略》。两位专家对新高考背景下的“选科组合”“教学实践”“校本教研”“情景命题”“优生培育”等热点难点问题，用翔实的数据、生动的事例、丰富的经验作了具体阐述，为解决高中教学中遇到的棘手问题提出了切实可行的方法借鉴。
本次研修，为高中骨干教师搭建了一个高端交流、互动学习的平台，大家借助南通优质的教育资源，与专家零距离接触，近距离地聆听他们在教育改革实践中的真知灼见，分享他们管理的智慧。相信，此次高层次的培训，将使广大骨干教师进一步拓宽视野、更新理念，为宁陵教育事业凝聚更多的智慧，注入更大的动力。
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